Lê a pista, descobre o livro! teve início na Semana da Leitura e consiste numa atividade lúdica, promovida pela biblioteca escolar, que visa a divulgação e o incentivo ao empréstimo domiciliário das mais recentes aquisições no âmbito do projeto Escola a Ler, ação Vou Levar-te Comigo!.
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Entre os dias 27 e 31 de março celebramos, no nosso agrupamento, a Semana da Leitura, uma iniciativa de âmbito nacional que tem como principal objetivo celebrar a leitura e o prazer de ler, convidando toda a comunidade a aderir, a incentivar e a partilhar leituras.
Ao abrigo do programa Cientificamente Provável, o Agrupamento de Escolas de Oliveira de Frades, através da Biblioteca Escolar e do grupo de Física e Química, estabeleceu uma parceria com a unidade de investigação CICECO, da Universidade de Aveiro. Nesse âmbito, no dia 15 de fevereiro, tivemos a honra de receber a Prof. Dra. Paula Vilarinho que nos veio falar da investigação em curso na sua unidade. A palestra incidiu sobre o tema Nanotecnologia: pequenas coisas com impacto gigantesco. Esta foi direcionada para as turmas do 10ºA, 10ºB, 12ºA e 11ºTPI. Os alunos mostraram uma postura que engrandece a nossa escola com intervenções oportunas.
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A partir da leitura conto Guerra e Paz, de Alexandre Honrado, e de um conjunto de questões preparadas pela biblioteca, os alunos do 5º ano serão convidados a dialogar, refletir e elencar conclusões.
Não sei bem como explicar isto.
É como se cem mariposas quisessem crescer dentro do mesmo casulo:.jpg)
Exposição na Biblioteca Escolar de trabalhos dos alunos do 6º ano, no âmbito da celebração do Dia Mundial da Alimentação (16 de outubro).
Exposição na Biblioteca Escolar - Dia Internacional da Geodiversidade (6 de outubro).
O evento foi transmitido por streaming e contou com a presença de Sua Excelência, o Senhor Presidente da República, Professor Marcelo Rebelo de Sousa, e do Ministro da Educação, Dr. João Costa, entre outras personalidades de destaque na Educação.
Antologia dos poemas selecionados e ilustrados pelos alunos do 9ºA , em Português, no âmbito da atividade interdisciplinar "Floresta, memória e esperança".
Exposição de árvores, "recheadas" de poemas de autores consagrados, elaboradas com a colaboração de monitoras da Biblioteca Escolar.
Nos dias 9 e 10 de março, no âmbito da Semana da Leitura, foram realizadas sessões de apresentação do livro Corações com Alma, de Carlos Cruchinho, para as turmas do 9º ano.
Corações com Alma reúne histórias que o autor dedica àqueles com que se cruzou ao longo da vida, "personagens da vida real", as "gentes mais humildes" que lhe deram " a inspiração para contar histórias invisíveis aos olhos da maioria". Alguns textos, como é caso de "Na trincheira", adquirem uma pertinência acrescida tendo em conta o atual contexto de guerra que se vive na Europa.
O livro foi sugerido como base para o desenvolvimento de um projeto nas turmas no âmbito da autonomia curricular, envolvendo as disciplinas de Português, Ciências Naturais, Educação Visual e EMRC, com a colaboração da Biblioteca Escolar.
Nas sessões realizadas, os alunos fizeram a leitura expressiva de partes selecionadas da obra e tiveram a oportunidade de dialogar e de conhecer melhor o professor e autor Carlos Cruchinho, o seu percurso como escritor e o seu processo criativo.
No espaço onde decorreram as sessões, o auditório da Biblioteca Escolar, foram expostos desenhos feitos pelos alunos com base nas ilustrações do livro e foi apresentado o póster científico sobre a observação do coração elaborado no âmbito da disciplina de Ciências Naturais.
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| Painel desenhado por grupo de alunas monitoras da BE |
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| Ilustrações de Marta Escada (9ºB) |
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| Póster científico sobre a observação do coração nas aulas de Ciências Naturais |
Como atividade da Semana da Leitura, todas as turmas da Escola Básica e Secundária de Oliveira de Frades e do Centro Escolar, com a colaboração dos respetivos diretores de turma, foram convidadas a refletir e a criar um aforismo original sobre os benefícios e o poder da leitura.
Os cartões com as frases das turmas que participaram ficaram em exposição na biblioteca.
Apresentamos uma seleção de alguns dos aforismos criados pelos alunos:
Entre os dias 16 e 23 de fevereiro foram realizadas ações para as turmas do 7º ano, no âmbito da atividade Fibonacci, sequências e número de ouro. A atividade, promovida pelo professor bibliotecário, resultou de um trabalho de articulação entre a Biblioteca Escolar e os docentes de matemática do 7º ano, inserido num projeto mais global das turmas, no domínio da autonomia curricular, que teve como ponto de partida o livro "O Cavaleiro da Dinamarca", de Sophia de Mello Breyner Andresen.
Cada ação teve início com a leitura de extratos da obra onde se faz menção ao estudo da ciência, da matemática e da astronomia na cidade de Florença, com destaque para a referência ao conhecimento da "regra do número de oiro" (p. 31). Seguidamente foi apresentado o painel informativo com material em exposição sobre o matemático italiano da Idade Média Leonardo de Pisa (também conhecido por Fibonacci), o seu famoso problema relacionado com a reprodução dos coelhos, a descoberta da sequência numérica com o seu nome e do número de ouro. Foi explicada a razão de ouro e a formação da espiral de Fibonacci e identificada a sua presença em diversas situações na natureza, na arquitetura e nas artes. Por último, os alunos foram desafiados a realizar um jogo interativo (quiz) no computador sobre os conteúdos abordado na ação.
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