Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo, uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas. Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2024, dia 28/10.

O mote para este ano já está lançado: Bibliotecas Escolares: a ligar comunidades!
[Fonte: https://www.rbe.mec.pt/np4/MIBE.html]

Proposta de Cartaz do Agrupamento de Escolas de Oliveira de Frades:

Biblioteca Escolar: espaço de bem-estar

Em consonância com as mais recentes recomendações do MECI às escolas sobre o uso de smartphones, a Biblioteca Escolar prossegue no sentido de providenciar um ambiente seguro e saudável, promotor do desenvolvimento da aprendizagem e do bem-estar dos alunos. Assim e de modo a contribuir para um enquadramento do acesso dos alunos ao digital de modo construtivo, adopta como medida a restrição e desincentivo à utilização de smartphones nos seu espaço. 

A crescente evidência científica sobre o efeito do uso de smartphones em crianças e jovens aponta no sentido de que o uso excessivo, desacompanhado e desadequado de smartphones e de redes sociais tende a prejudicar o seu desenvolvimento psicossocial e cognitivo. Para além de questões relacionadas com a saúde mental, as principais preocupações passam por comportamentos persecutórios (cyberbullying), por exposição a conteúdo inapropriado, por violações de privacidade e pela diminuição da qualidade das interações sociais. São também sinalizadas preocupações quanto à maior distração e dificuldade de manter a atenção durante as aulas, o que prejudica o processo de aprendizagem dos alunos.  [In Nota Informativa: Recomendações às escolas sobre uso de smartphones]

 

Vencedores dos concursos "Contomania" e "És Matemático?"

 

Semana da Leitura: Chuva de Poesia

 Projeto interdisciplinar "Chuva de Poesia - It's Rainning Poetry", do 2º Ciclo, envolvendo as disciplinas de Português, Inglês, Educação Visual e Educação Tecnológica. Numa perspetiva de articulação entre ciclos, também participaram nesta atividade os alunos do quarto ano de escolaridade, no âmbito da disciplina de Inglês (1º Ciclo).

Contomania: Visita das turmas

A atividade Contomania teve início na Semana da Leitura (15 a 19 de abril) e vai prolongar-se por mais cinco semanas.

Consiste numa série de cinco desafios a resolver em grupo (equipas de 4 elementos). Cada desafio envolve a leitura de um conto e a resolução de uma atividade relacionada.
Os alunos terão que entregar as cinco folhas de resposta completas e as três equipas com melhor pontuação, no final da atividade, serão premiadas.

Foi solicitada a colaboração dos docentes da disciplina de Português na promoção e divulgação desta atividade nas suas turmas. Foi, também, proposto que, na primeira semana, os docentes acompanhassem os alunos à Biblioteca, em contexto de aula, e que incentivassem a continuidade da sua participação de forma livre, em horário não letivo, nas semanas seguintes.

Semana da Leitura: Leituras Partilhadas

 No âmbito da Semana da Leitura, os alunos do 6º D, orientados pela sua professora de Português, Etelvina Miragaia, voluntariaram-se para partilhar, no espaço da Biblioteca, a leitura dramatizada de dois poemas: "A Bela Infanta", de Almeida Garrett e "Trem de Ferro", de Manuel Bandeira.